ศึกษาและฝึกปฏิบัติวิธีสื่อความคิดจินตนาการ ความรู้สึกความประทับใจ  และสื่อความหมายได้2.สร้างสรรค์งานศิลปะตามความคิด  จินตนาการ ความรู้สึกและความประทับใจ ด้วยเทคนิค  วิธีการต่างๆนำความรู้เบื้องต้นด้านคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการสร้างงานทัศนศิลป์แสดงออกถึงคุณค่าของความงาม  ธรรมชาติ  ศิลปะ  และสิ่งแวดล้อมโดยใช้หลักของศิลปะล้อมโดยใช้หลักของศิลปะเลือกใช้ข้อมูล  ข่าวสารเทคโนโลยี   และกระบวนการสร้างสรรค์งานศิลปะกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นๆ  และชีวิตประจำวัน.รู้  และเข้าใจว่าความเชื่อทางวัฒนธรรมมีผลต่อการสร้างงานศิลปะชื่นชมเห็นคุณค่าศิลปวัฒนธรรมภูมิปัญญาท้องถิ่น  ภูมิปัญญาไทยและสากล

               มีความรู้ความเข้าใจประเภทเครื่องดนตรีหลักการผสมวงและอิทธิพลของดนตรีที่มีต่อจิตใจและความรู้สึกของบุคคล  ฝึกทักษะการขับร้องและบรรเลงดนตรี  โดยนำองค์ประกอบทางดนตรีและเทคนิคทางดนตรีมาประยุกต์ใช้  มีความรับผิดชอบในการใช้และเก็บรักษาเครื่องดนตรี  ซาบซึ้งความไพเราะของดนตรี  จากหลักการประสบการณ์และความสนใจบนพื้นฐานทางดนตรี  วิเคราะห์และวิจารณ์ความแตกต่างและความไพเราะของเสียงดนตรีที่ตนชื่นชอบ  ตามหลักการทางดนตรี  เข้าใจวิธีนำความรู้และหลักการทางดนตรี  มาใช้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นๆ  และชีวิตประจำวัน  เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรีกับมนุษย์จัดการแสดงและร่วมกิจกรรมดนตรีโดยแสดงออกถึงความซาบซึ้ง  ที่เกี่ยวข้องกับมรดกทางวัฒนธรรม  ภูมิปัญญาท้องถิ่น  ภูมิปัญญาไทยและสากล

               มีความรู้ความเข้าใจองค์ประกอบต่างๆทางการละคร  สร้างผลงานละครขนาดสั้น เพื่อสื่อเรื่องราวและสาระสำคัญที่อยู่ในละคร  ฝึกเคลื่อนไหวร่างกาย อย่างมีรูปแบบ ตามหลักนาฏศิลป์  นำความรู้ความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับองค์ประกอบไปใช้ในการแสดงนาฏศิลป์  แสดงออกถึงคุณค่าของความงาม  ธรรมชาติ  ศิลปะ  และสิ่งแวดล้อมโดยใช้หลักของศิลปะ  วิเคราะห์  จำแนกความแตกต่างของงานทัศนศิลป์เกี่ยวกับทัศนธาตุและความงามทางศิลปะ.เลือกใช้ข้อมูล  ข่าวสารเทคโนโลยี   และกระบวนการสร้างสรรค์งานศิลปะกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นๆ  และชีวิตประจำวัน  เข้าใจความสัมพันธ์ของบริบททางสังคมและวัฒนธรรมที่มีอิทธิพลต่อรูปแบบและวิธีการแสดงออกทางนาฏศิลป์และการละคร  ชื่นชมและเห็นคุณค่าของการสืบสานนาฏศิลป์  การละครอันเป็นภูมิปัญญาสากล ในการอนุรักษ์และเผยแพร่ภูมิปัญญาไทย